Coari- Instituto de Saúde e Biotecnologia (ISB) realiza capacitação para Tutores no Método Problem-Based Learning (PBL)
No dia 13 de março, o Instituto de Saúde e Biotecnologia (ISB), localizado em Coari, realizou capacitação para Tutores no Método Problem-Based Learning (PBL). A iniciativa teve como objetivo fortalecer a aplicação desse método inovador no ensino, proporcionando aos professores e técnico-administrativos do Instituto ferramentas pedagógicas essenciais para um aprendizado mais dinâmico e centrado no estudante. A capacitação foi conduzida por professores do curso de Medicina.
De acordo com o bibliotecário, servidor Renato Mendes, a inserção da abordagem da prática baseada em Evidências (PBE), para os colegas, na perspectiva interdisciplinar, corrobora com a metodologia ativa adotada pelo curso (PBL) e contribui com o processo de aprendizagem do aluno, tendo os bibliotecários como coparticipantes nas atividades de estratégias de buscas nas bases de dados para sua pesquisa em saúde.
“É importante a participação dos bibliotecários do Instituto de Saúde e Biotecnologia de Coari, que trazem suas habilidades de recuperar, avaliar e organizar a literatura científica de forma confiável para que o estudante, o profissional de saúde e o pesquisador, também entenderem do Método Problem-Based Learning (PBL). Essa relação das habilidades com as bases de dados permite que o melhor desfecho na assistência à saúde, possa ser ofertado como instrumento da Prática Baseada em Evidências (PBE), no contexto da (PBL)”, explicou o servidor.
Renato Mendes finalizou relembrando que os bibliotecários do ISB, concluíram com êxito a 2.ed. do curso de Prática Baseada em Evidências para Profissionais da Informação em Saúde ofertado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), em parceria com a Empresa Wolters Kluwer, os quais foram selecionados em processo seletivo nacional.
Redes Sociais